Игрушки и игры изобретателя педагогически целесообразны и необходимы, так как:
• имеют широкий диапазон возможностей для индивидуальной и коллективной игры, развития, развлечения и обучения детей, а также для коррекционной работы с проблемными детьми.
• многофункциональны, вариативны, компактны и долговечны,
• обладают высоким качеством изготовления и дизайна.
Как следствие, они экономически выгодны.

В некоторых дошкольных учреждениях Западного окружного управления образования г. Москвы в течение ряда лет успешно применяются игрушки и игры изобретателя Виктора Кайе:
• мягкие модули «Стройкайе», «Соты Кайе», «Колечки Кайе», «Трикубик»,
• настольно-печатные игры «Радуга», «Зеленые поляны», «Тропинки» и «Дороги»,
• наборы игрушек «Мозаика» и «Мозаика 1»,
• волчки пластмассовые и деревянные расписные,
• набор деревянных колечек,
• деревянный строительный конструктор «Стройкайе».
К игрушкам и играм прилагаются методические пособия.

Что даёт «система» ребенку?
1. способствует формированию и развитию восприятия,
концентрации внимания, памяти, воображения, логического,
 ассоциативного творческого и нестандартного мышления,
креативности, исследовательского поведения и
познавательной активности;
2. развивает не только моторику руки, но и сенсомоторные координации;
3. позволяет экспериментировать и конструировать;
4. даёт возможность создавать неповторимые композиции
творческого характера, естественным и спонтанным образом проявлять свои чувства.

Рекомендуются для детей от 3 лет
Можно использовать для игры с одним ребенком или группой до 10 человек.

Что даёт «система» педагогу?
1. Предоставляет неисчерпаемые возможности для проведения игр, а также различных занятий по изучению и сравнению фигур, длин,
площадей, ориентации на плоскости, свойств предметов;
2. Позволяет сформировать элементарные геометрические сравнения на основе образного видения, что отвечает особенностям детского мышления, даёт живую пищу для детского ума;
3. Помогает развивать наблюдательность, умение сравнивать, сопоставлять,
анализировать, изучать и моделировать цвета и предметы;
4. Позволяет давать различные задания, как индивидуальные, так и групповые;
5. Даёт возможность педагогического творчества специалистам образования.

В чём отличия и преимущества «Системы»?
Автор:
- имеет  уникальный 34-летний опыт изобретательской, внедренческой, выставочной, педагогической и просветительской деятельности,
- изобретает то, чего не было в мире, не просто отдельную игрушку или игру, а создаёт развивающие предметно-игровые системы открытого типа,  в результате этого – игры являются педагогически целесообразными, психологически комфортными, здоровье сберегающими и экономически выгодными .

 


Также у нас проводятся авторские обучающие семинары по работе с играми В.А,Кайе.

записаться на семинар или узнать подробную информацю можно по телефону 8 (495) 921-45-14 или по эл.почте: x@Filippok.ru