на главную
Планерная: +7(499) 404-19-90,   +7(499) 404-09-92 Контакты и схемы проезда
О центре Новости Партнеры
О центре Новости Родителям Наши Специалисты Магазин Консультации и Занятия
принимаем
к оплате
Корзина

наименование кол-во сумма
Ваша корзина пуста
Итого:0 руб.
Со скидкой: (0%):0 руб.

Каталоги
По категории По возрасту По ценам
смотреть все

Расписание
  В центре на ул. Героев Панфиловцев
Специалисты
  Логопеды
  Психологи
  Педагоги
Набор в группы
  Школьники
  Дошкольники
Курсы
  для детей от 10 лет
  для детей от 7 до 10 лет
  для детей от 5 до 7 лет
  для детей от 3 до 5 лет
  для детей от 1 до 3 лет
Обратная связь
  Контакты
Приходите, мы Вас ждем!

Информация на сайте не является публичной офертой

Школа Филиппка /
0-1 1-3 3-5 5-7 7-10 >10
Школа Филиппка    
b
Расписание занятий и консультаций
Специалисты

«Филиппок» - это специализированный Центр, где специалисты заинтересованы в интенсивном личностном и познавательном развитии детей согласно их потребностям и предпочтениям родителей.

"Филиппок" - это:

  • индивидуальное сопровождение развития ребенка;
  • раскрытие сильных сторон и формирование познавательных потребностей ребенка;
  • рекомендации родителям по поддержанию психологически комфортных отношений в семье;
  • использование уникальных авторских методик и игровых технологий.
  • групповые и индивидуальные игровые развивающие занятия для детей от 1 года до 15 лет;
  • небольшая наполняемость групп;
  • крепкий фундамент в развитии интеллектуальной сферы.

Дошкольный возраст время, когда закладываются основы психического, физического, личностного развития человека. Потери в развитии ребенка, допущенные в данный период, невосполнимы в полной мере в последующей жизни. Это обстоятельство накладывает особую ответственность на взрослых за судьбу растущего человека. Ребенок беспомощен, но мудрость взрослых дает ему защиту, так как именно окружающие ребенка взрослые способны создать приемлемые условия для его полноценного развития.

Современные дети развиваются очень быстро. Многие из них в 3 года уверенно щёлкают компьютерными мышками, пользуются устройствами с сенсорными экранами, играют в игры. Часто дети удивляют своих родителей знанием значения достаточно сложных слов. Всем родителям без исключения всегда очень интересно следить за тем, как растет их малыш, как развивается, и к чему у него проявляются склонности. Как правило, таланты такие можно заметить уже совсем в маленьком возрасте, когда малыш только учится говорить.

В этом возрасте многие взрослые задаются вопросом, как правильно развивать ребенка? На какие занятия его водить?

Предлагаем Вам составить индивидуальный образовательный маршрут в Школе Филиппка согласно вашим предпочтениям, особенностям и возрасту ребенка.

Расписание занятий и консультаций:

В центре на Планерной

Здесь Вы можете оставить свои комменатрии и пожелания

Расписание занятий и консультаций
Специалисты
Индивидуальные занятия

Индивидуальные консультации
Специалист / Курс Область
решаемых задач
В каком случае обращаться? ФИО
Психолог Обсуждаются вопросы отношений Конфликты в семье и со сверстниками
Тревоги и неудачи
Страхи, агрессия
Проблемы в детском саду или школе
Зависимость от компьютера
Выбор профессии
Ерохина Л.А.
Раннее развитие Индивидуальный план развития ребенка Если хотите, чтобы ваш ребенок начал развиваться быстрее и эффективнее. Чтобы его речь значительно отличалась от сверстников (и его речи самого совсем недавно). Чтобы он стал радовать своим умом, хорошей памятью и изобретательностью. Чтобы научился находить интерес в жизни и в дальнейшем смог получить хорошее образование. Ерохина Л.А.

Урусова Г.В.
Диагностика раннего развития Для выявления соответствует ли развитие ребенка норме Для выявления детей с задержкой развития;
Для отслеживания динамики развития;
При разработке программ раннего вмешательства.
Ерохина Л.А.

Ефимова Е.С.
Психолог
Определить внутренние ресурсы ребенка, научиться их использовать
Ребенок невнимателен, импульсивен
Значительно опережает или отстает в развитии от сверстников
Испытывает различные трудности на занятиях в садике или школе
Ефимова Е.С.
Логико-математические занятия
Курс развития логики и мышления по индивидуальной программе
Хочется более глубоко развивать мышление ребенка
Требуется развитие внимания, памяти, восприятия
Ребенку трудно учиться в группе
Ефимова Е.С.

Урусова Г.В.

Лабахуа О.С.
Психологическая реабилитация Снять острое состояние стресса, решить проблемы поведения ребенка, компенсировать проявления его гиперактивности, обучить саморегуляции. Ребенок гиперактивен
Слишком уж медлителен
Перенес стресс
Находится в трудной жизненной ситуации
Имеет трудности со сном
Часто болеет
Ефимова Е.С.

Урусова Г.В.
Расширенная консультация детского психолога Для выявления соответствует ли развитие ребенка норме Для выявления детей с задержкой развития;
Для отслеживания динамики развития;
При разработке программ раннего вмешательства
Письменное заключение на руки
Ефимова Е.С.
Логопед Поставить правильное произношение звуков, научить ребенка полно и грамматически правильно строить фразы Необходимо устранить аграмматизмы в речи
Убрать сбивчивость и прерывистое дыхание в разговоре
Поставить отдельные звуки
Развить слуховое внимание

Логопед
(25 минут)
Поставить правильное произношение звуков Убрать сбивчивость и прерывистое дыхание в разговоре
Поставить отдельные звуки
Развить слуховое внимание

Дефектолог
Индивидуальный план развития ребенка
Ребенок отстает в развитии от сверстников
Нужна консультация перед прохождением ПМПК


Психолог Консультирование родителей по вопросам развития детей дошкольного возраста
Психодиагностика детей дошкольного возраста
Консультирование родителей по запросу и проведение тематический консультаций
Коррекционно-развивающая работа с детьми
Психологическое сопровождение детей с ОВЗ (психодиагностика, коррекционно-развивающая работа)
Урусова Г.В.
Психолог Индивидуальное и семейное психологическое консультирование Индивидуальное и семейное психологическое консультирование по проблемам детско-родительских отношений, супружеских пар;
Преодоление трудностей межличностного общения;
Выход из личностных кризисов
Крупенина А.В.
Психолог Индивидуальное и семейное психологическое консультирование, психотерапия Коррекционные занятия для дошкольников и школьников
Сопровождение адаптационного периода к детскому саду и школе;
Диагностика и коррекция психологической готовности к школьному обучению;
Работа с поведенческими, невротическими, соматическими проявлениями у детей;
Профориентация;
Супервизии
Лабахуа О.С.
Психолог Индивидуальное и семейное психологическое консультирование, психотерапия
Эмоциональные, поведенческие и психосоматические проблемы у детей (от 3 до18 лет).
Проблемы детско – родительских взаимоотношений.
Кризисные семейные проблемы.
Психологическая помощь ребенку и родителям в их преодолении
Семенов И.П.
Английский язык Работа по индивидуальной программе обучения Развитие навыков говорения и понимания иностранной речи
Развитие всех 4-х видов языковой деятельности: разговорная речь, аудирование, чтение, письмо

Смирнова И.В.
Музыка
(30 минут)
Работа по индивидуальной программе обучения Развитие навыков говорения и понимания иностранной речи
Развитие всех 4-х видов языковой деятельности: разговорная речь, аудирование, чтение, письмо
Мозговая А.Г.




Карта развития в Школе Филиппка

Играем с Мамой 1
Играем с Мамой 2
Музыка
с мамой 1
Знайка 1
Маленькие логики 1
Пение,
музыкальное
развитие
Играть будем!
Музыка
с мамой 2
Психогимнастика
Песочная фантазия
Болтунишки 1 уровень
Болтунишки 2 уровень
Little English
Гимнастика мозга
Художественная
мастерская
Песочная
фантазия
Знайка 2
Маленькие логики 2
Интеллектика 1
Пение,
музыкальное
развитие
Обучение
грамоте
1 год
Художественная
мастерская
КБ "Фантазеры"
Magic
English
Гимнастика мозга
Кодекс воспитанного
кролика
Песочная
фантазия
Рисование
Интеллектика 2
Пение,
музыкальное
развитие 2
Обучение
грамоте
2 год
КБ "Фантазеры"
Magic
English 2
Шахматы
Гимнастика
мозга 2
Театральный
кружок
Художественная
мастерская
Кодекс воспитанного
кролика
Песочная
фантазия
Рисование
Интеллектика 3
Музыка
Обучение
грамоте
3 год
Magic
English 3
Шахматы
Гимнастика
мозга 2
Театральный
кружок
Подготовка к
математическим
олимпиадам
Кодекс воспитанного
кролика 2
Песочная
фантазия
Рисование 2
Покоряем
математику
Музыка
Magic
English 3
Шахматы
Театральный
кружок
Подготовка к
математическим
олимпиадам
Кодекс воспитанного
кролика 2
Сочинение,
изложение,
каллиграфия
Рисование 2
Каллиграфия
чистописание
Покоряем
Русский язык

Карту развития можно скачать в pdf



группы



Групповые занятия в филиале на Планерной
сентябрь 2019 - декабрь 2019

Внимание! Актуальное расписание занятий с ценами можно скачать здесь.

Возраст ребенка: от 1 года до 3-х лет
Курс Цель занятий Время проведения
Играем с мамой
(группы интенсивного развития)

(от 6 месяцев до 1,2 лет)
Активное физическое и сенсорное развитие. Развитие мелкой и крупной моторики. Помощь родителям в освоении ребенком новых навыков. 13:15
вторник, пятница
Играем с мамой
(группы интенсивного развития)

(от 1 до 1,5 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Углубленно-личностное развитие ребенка в игровой форме. 10:15
вторник, пятница

Играем с мамой
(группы интенсивного развития)

(от 1,5 до 2 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Углубленно-личностное развитие ребенка в игровой форме.

11:15
вторник, пятница
Играть будем!
(группы интенсивного развития)
(от 2 до 3 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Углубленно-личностное развитие ребенка в игровой форме. 12:15, 17:00
вторник, пятница
Развивашки
(группы интенсивного развития)

(от 6 месяцев до 1,2 лет)
Активное физическое и сенсорное развитие. Развитие мелкой и крупной моторики. Помощь родителям в освоении ребенком новых навыков. 13:15
понедельник,
четверг

Развивашки
(группы интенсивного развития)

(от 1-1,5 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Общепознавательное развитие ребенка в игровой форме. 10:15
понедельник,
четверг

Развивашки
(группы интенсивного развития)

(от 1,5 до 2,5 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Общепознавательное развитие ребенка в игровой форме. 11:15
понедельник, четверг

Развивашки
(группы интенсивного развития)

(от 2 до 3 лет)
Активное развитие когнитивной сферы (внимания, памяти, мышления и воображения), сенсорного восприятия, речевых навыков, а также навыков конструирования и представлений ребенка об окружающем мире. Общепознавательное развитие ребенка в игровой форме.
12:15
понедельник, четверг


Болтунишки
(развитие речи) 2,5-3,5 года

Базовый курс по подготовке к обучению грамоте. Детей учат слышать и различать звуки, развивают правильное звуковое произношение. Диагностируют речевое развитие ребенка. Расширяется его словарный запас. Занятие проводит логопед.
10:00
четверг
9:15
суббота
Топотушки
(танцы для малышей)
2,5-3,5 года
Цель занятий содействовать физическому и эмоциональному развитию, через танцевально-игровую деятельность. Изучить элементарные танцевальные движения и связки.
10:00
вторник, четверг



Музыка с мамой
(от 2 до 4 лет)
Музыкальное развитие ребенка, формирование специальных навыков, необходимых для дальнейшего музыкального образования. Специализированный курс, способствующий развитию детей средствами музыки − развиваются речь,внимание, музыкальная память, коммуникативные способности.
18:15
понедельник, среда


Little English
(от 2.5 до 4 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке.
18:00
вторник.
четверг
Художественная лепка
(от 2,5 до 7 лет )
Лепка из пластилина, соленого теста, полимерной глины и других материалов способствует развитию мелкой моторики (что позитивно влияет на развитие речи), координации, внимания, мышления и творческих способностей. 17:00
среда
Возраст ребенка: от 3-х до 5-ти лет
Курс Цель занятий Время проведения

Болтунишки
(развитие речи) 2,5-3,5 года
Базовый курс по подготовке к обучению грамоте. Детей учат слышать и различать звуки, развивают правильное звуковое произношение. Диагностируют речевое развитие ребенка. Расширяется его словарный запас. Занятие проводит логопед. 10:00
четверг
9:15
суббота
Пиши-Читай
(от 5 до 7 лет)
Цель занятий:
Сформировать полноценную звуковую систему языка.
Развитие фонематического слуха и восприятия.
Развитие навыков звукового анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, звукобуквенного анализа.
Научить детей читать, понимать смысл прочитанного, пересказывать текст.
Научить детей писать с помощью букв печатного шрифта слова, предложения, тексты.
9:00, 10:00
среда, пятница

Логоритмика
3-4,5 года
Комплекс упражнений, способствующих развитию двигательных возможностей артикуляционного аппарата, формированию правильного речевого дыхания, профилактике речевых нарушений. 11:00
четверг
19:00
вторник
Ступеньки Грамоты
4-6 лет
Обучение чтению, пересказу и письму печатными буквами, пониманию и анализу содержания прочитанного, развитие грамотного построения фразы . 19:30
среда,
пятница
Маленькие логики
(3 до 4 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 18:00
вторник, пятница
Маленькие логики
(от 3 до 4 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 08:00
среда,
пятница
Маленькие логики
(от 4 до 5 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления в пределах 10. 10:00
среда,
пятница
Маленькие логики
(от 5 до 6 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 11:00
среда,
пятница
Маленькие логики ПРО
(от 4 до 7 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 09:00
среда,
пятница


Интеллектика
(развивающий курс)
(от 3 до 4 лет)
Формирование и развитие психологической базы ребёнка с помощью игровых технологий для успешного освоения математическими знаниями. Логико-математические игры. Изучение сенсорных эталонов, сравнения множеств, формирование пространственно-временных отношений и построение простейших умозаключений. Счет в пределах 10.
12:00
вторник,
четверг


Интеллектика
(развивающий курс)
(от 4 до 5 лет)
Формирование и развитие психологической базы ребёнка с помощью игровых технологий для успешного освоения математическими знаниями. Логико - математические игры. Вычисления в пределах 60, решение задач, математические преобразования, и решение проблемных ситуаций,развитие мыслительных операций (анализ, синтез, классификация, обобщение...).
10:30
вторник, пятница
17:30
среда,
пятница
9:30
суббота
Песочная фантазия
(от 3 до 10 лет)
В процессе сочинения своих, личных психотерапевтических историй и рисования на песке, у детей уходят замкнутость, тревоги и ненужная агрессия. 19:00
пятница
10:30
суббота
Рисование
(от 4 до 8 лет )
Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его способностей, формируют хорошее настроение и добрые эмоции, ощущение цвета, ритма, воспитывают эстетический вкус, умение видеть композицию, выделять главное.
17:00 пятница
10:45
воскресенье

Безопасность
(от 4 до 8 лет )
Комплекс игровых занятий, способствующих выработке стратегии безопасного поведения. Занятия направленны на развитие в детях ответственности и создание системы защиты.
19:00
вторник

Little English
(от 2,5 до 4 года)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке. 18:30
вторник, четверг


English Morning
(от 3 до 5 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Изучение языка происходит естественным путем через игры, песни, рисование, чтение и коммуникацию с преподавателем.
11:30
вторник, четверг

English Morning
(от 4 до 7 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Изучение языка происходит естественным путем через игры, песни, рисование, чтение и коммуникацию с преподавателем.
12:30
вторник, четверг


Magic English
(от 3 до 6 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке.
17:15
вторник, четверг

Magic English
(от 4 до 8 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке.
18:45
вторник, четверг
10:45
суббота



Психогимнастика
(от 3 до 5 лет)
Комплексная технология с элементами методики Чистяковой. Развитие и коррекцию различных сторон психики ребенка (как ее познавательной, так и эмоционально-личностной сферы). Психогимнастика помогает детям преодолевать барьеры в общении, лучше понять себя и других, снимать психические напряжение, дает возможность самовыражения и саморегуляции. 9:00
вторник, четверг

В ходе занятий стимулируется биологически правильный двигательный стереотип ребенка. Поисходит активация психомоторной программы развития ребнка (стабилизация равновесия, перевороты, ползание с постепенной вертикализацией). Развитие стволовых структур и вестибулярно-моторных координаций (как основы работоспособности, телесного здоровья и иммунитета), развитие крупной и мелкой моторики, восприятие тела, самоконтроля и саморегуляции. 10:30
суббота
Топотушки
(танцы для малышей)
Цель занятий развить творческие способности ребенка, танцевальную выразительность, эмоциональную отзывчивость к музыке, зрительную и музыкальную память, слух, координацию движения, гибкость, правильно поставить корпус. Дать общее представление об искусстве танца.
10:00
вторник, четверг
Серпантин
(танцы)
Цель занятий развить творческие способности ребенка, танцевальную выразительность, эмоциональную отзывчивость к музыке, зрительную и музыкальную память, слух, координацию движения, гибкость, правильно поставить корпус. Дать общее представление об искусстве танца.

18:15
среда, пятница

Веселые нотки
(пение)

Музыкальное развитие
(от 4 до 6 лет)

Развитие музыкального слуха, воображения, голоса, чувство ритма и музыкально-эстетического вкуса. Дети познакомятся с различными музыкальными инструментами и научатся на слух определять звучание каждого из них.



19:00
понедельник,
среда

Шахматы
(от 4 до 7 лет)

Активное развитие логического и математического мышления, комбинационных и стратегических навыков. Углубленное личностное развитие ребенка в игровой форме.



12:00
суббота

КБ "Фантазеры"
(от 4 до 6 лет)
В процессе конструирования ребенок осваивает что-то новое, планирует свою деятельность, комбинирует детали, сравнивает, делает умозаключения. Дети учатся выражать свое мнение. 12:30
пятница
Юные электроники
(от 4 до 6 лет)
Обучение основам электротехники и электроники. 10:00
воскресенье


Музыка на английском
(от 4 до 8 лет)
Занятия проходят в игровой форме с музыкальным сопровождением, развивая музыкальный слух, чувство ритма. Цель - развитие навыков понимания иностранной речи на слух и говорения, развитие воображения и коммуникативных навыков.
19:45
понедельник среда

Маленькие актеры
(театральная студия)
(от 3 до 5 лет)
В процессе постановок сценок и спектаклей с детьми у них разовьются творческие способности, они научатся взаимодействовать друг с другом, улучшатся речевые навыки (голос, дыхание, дикция). Разовьется чувство ритма на основе фонетической ритмики.
12:15
суббота
Художественная лепка
(от 2,5 до 7 лет )
Лепка из пластилина, соленого теста, полимерной глины и других материалов способствует развитию мелкой моторики (что позитивно влияет на развитие речи), координации, внимания, мышления и творческих способностей. 17:00
среда
Математический калейдоскоп
(от 4 до6 лет)
11:00
воскресенье
Как уберечь ребенка от травли сверстников, как научить говорить «НЕТ» и совместить активность с осторожностью? Занятия направленны на развитие в детях ответственности и создание системы защиты. 14:15
суббота
Ментальная арифметика
(от 4 до 6 лет)
Система устного счета, позволяющая использовать потенциал левого и правого полушария головного мозга. Развивает концентрацию и распределение внимания, память, ассоциативное мышление, быстрый и точный счет. 13:30
воскресенье
Возраст ребенка: от 5-ти до 7-ми лет
Курс Цель занятий Время проведения
Ментальная арифметика
(от 5 до 7 лет)
Система устного счета, позволяющая использовать потенциал левого и правого полушария головного мозга. Развивает концентрацию и распределение внимания, память, ассоциативное мышление, быстрый и точный счет. 18:30
понедельник,
четверг
17:15
воскресенье



Пиши-Читай
(от 5 до 7 лет)
Цель занятий:
Сформировать полноценную звуковую систему языка.
Развитие фонематического слуха и восприятия.
Развитие навыков звукового анализа и синтеза, слогового анализа и синтеза, звукобуквенного анализа.
Научить детей читать, понимать смысл прочитанного, пересказывать текст.
Научить детей писать с помощью букв печатного шрифта слова, предложения, тексты.
9:00, 10:00
среда, пятница
17:00
понедельник, четверг
Ступеньки Грамоты
( от 5 до 7 лет)
Обучение чтению, пересказу и письму печатными буквами, пониманию и анализу содержания прочитанного, развитие грамотного построения фразы . 18:30
среда,
пятница
Подготовка к школе
(от 5 до 7 лет)
Комплексная подготовка к школе: математика, обучение грамоте, психологическая адаптация к школе. 17:00, 18:30
вторник, четверг
Читательский клуб "В гостях у сказки"
( 6-10 лет)
Курс направлен на формирование интереса к чтению, умению пересказывать, грамотного и выразительного изложения своих мыслей,а также тренировку памяти, расширению представления о сказках и развитию словарного запаса. 13:00
воскресенье

Маленькие логики
(от 4 до 7 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 10:00
среда,
пятница
Маленькие логики ПРО
(от 4 до 7 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления. 9:00
среда,
пятница

Математический калейдоскоп
(7-10 лет)
12:00
воскресенье


Знайка
(от 6 до 7 лет)
Логико-математические игры. Через развитие логико-математических представлений об окружающих явлениях в жизни происходит формирование и развитие основных логических операции: анализа, синтеза, сравнения, обобщения, классификации и систематизации. Формируются элементарные математические понятия и навыки вычисления.

18:00
понедельник, четверг
Мнемотехника
(от 7 до 12 лет)
Комплекс специальных приемов, облегчающих запоминание, припоминание и воспроизведение полученной информации. Упражнения чередуются с элементами нейрогимнастики и способствуют увеличению объема запоминания до 40 %.

19:00 пятница


Нейрогимнастика
(от 5 до 7 лет)
Комплекс телесно-ориентированных упражнений с элементами дыхательной гимнастики способствует снятию гипо- и гипертонуса, развитию вестибулярно-моторных координаций, формированию самоконтроля и саморегуляции 16:30
среда, пятница


Кодекс воспитанного Кролика
(от 6 до 8 лет)
Ребенок не слушается? Часто агрессивен и упрям? Его дразнят сверстники? Развитие умения вести себя соответственно ситуации и уверенности в себе начинается с устранения страха. В группе созданы условия для поиска ребенком своих сильных сторон и понимания им правил отношений.


11:45
суббота


Magic English
(от 6 до 10 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке.
19:30
вторник, четверг
9:45
суббота


Рисование
(от 4 до 8 лет )
Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его способностей, формируют хорошее настроение и добрые эмоции, ощущение цвета, ритма, воспитывают эстетический вкус, доброжелательность и заботливое отношение к природе.

17:00
пятница
10:45
воскресенье
Музыка на английском
(от 4 до 8 лет)
Занятия проходят в игровой форме с музыкальным сопровождением, развивая музыкальный слух, чувство ритма. Цель - развитие навыков понимания иностранной речи на слух и говорения, развитие воображения и коммуникативных навыков. 19:45
понедельник, среда

Веселые нотки
(пение)

Музыкальное развитие
(от 4 до 6 лет)

Развитие музыкального слуха, воображения, голоса, чувство ритма и музыкально-эстетического вкуса. Дети познакомятся с различными музыкальными инструментами и научатся на слух определять звучание каждого из них. 19:00
понедельник,
среда

Танцы "Фантазия"
(от 5 до 7 лет)

Целью занятий является научить детей разлиным видам танца, познакомить с историей и жанрами танцевального искусства. Развить костно-мышечный аппарат.


19:15
среда, пятница
КБ "Фантазеры"
(от 4 до 6 лет)
В процессе конструирования ребенок осваивает что-то новое, планирует свою деятельность, комбинирует детали, сравнивает, делает умозаключения. Дети учатся выражать свое мнение. 12:30
пятница
Шахматы
(от 4 до 7 лет)
Активное развитие логического и математического мышления, комбинационных и стратегических навыков. Углубленное личностное развитие ребенка в игровой форме. 12:00
суббота
Юные электроники
(от 4 до 6 лет)
Обучение основам электротехники и электроники. 10:00
воскресенье
Художественная лепка
(от 2,5 до 7 лет )
Лепка из пластилина, соленого теста, полимерной глины и других материалов способствует развитию мелкой моторики (что позитивно влияет на развитие речи), координации, внимания, мышления и творческих способностей. 17:00
среда
Безопасность
(от 4 до 8 лет)
Как уберечь ребенка от травли сверстников, как научить говорить «НЕТ» и совместить активность с осторожностью?Занятия направленны на развитие в детях ответственности и создание системы защиты. 19:00
вторник
Песочная фантазия
(от 3 до 10 лет)
В процессе сочинения своих, личных психотерапевтических историй и рисования на песке, у детей уходят замкнутость, тревоги и ненужная агрессия. 19:00
пятница
10:30
суббота
Возраст ребенка: от 7-ми до 15 лет
Курс Цель занятий Время проведения
Песочная фантазия
В процессе сочинения своих, личных психотерапевтических историй и рисования на песке, у детей уходят замкнутость, тревоги и ненужная агрессия.
19:00
пятница
10:30
суббота

Ментальная математика
(от 6 до 8 лет)
Система устного счета, позволяющая использовать потенциал левого и правого полушария головного мозга. Развивает концентрацию и распределение внимания, память, ассоциативное мышление, быстрый и точный счет. 17:00
понедельник, четверг

Покоряем русский язык
(от 7 до 11 лет)
Восстановление пробелов и углубление знаний о русском языке. Развитие языкого чутья, умения связно излагать мысли. Подготовка к языковым олимпиадам. 11:00
воскресенье
Математический калейдоскоп
(7-10 лет)
12:00
воскресенье
Комплекс специальных приемов, облегчающих запоминание, припоминание и воспроизведение полученной информации. Упражнения чередуются с элементами нейрогимнастики и способствуют увеличению объема запоминания до 40 %.
18:30
пятница

Magic English
(от 6 до 10 лет)
Целью занятий является развитие навыков говорения и понимания иностранной речи на слух. Преподаватель поможет вашему ребенку преодолеть языковой барьер и боязнь общения на английском языке. Научиться свободно выражать свои мысли на иностранном языке. 19:30
вторник, четверг
9:45
суббота


Музыка на английском
(от 4 до 8 лет)
Занятия проходят в игровой форме с музыкальным сопровождением, развивая музыкальный слух, чувство ритма. Цель - развитие навыков понимания иностранной речи на слух и говорения, развитие воображения и коммуникативных навыков.
19:45
понедельник, среда
Как уберечь ребенка от травли сверстников, как научить говорить «НЕТ» и совместить активность с осторожностью?Занятия направленны на развитие в детях ответственности и создание системы защиты. 19:00
вторник


Кодекс воспитанного Кролика
(от 6 до 8 лет)
Ребенок не слушается? Часто агрессивен и упрям? Его дразнят сверстники? Развитие умения вести себя соответственно ситуации и уверенности в себе начинается с устранения страха. В группе созданы условия для поиска ребенком своих сильных сторон и понимания им правил отношений.
11:45
суббота
Шахматы
(от 7 до 12 лет)
Активное развитие логического и математического мышления, комбинационных и стратегических навыков. Углубленное личностное развитие ребенка в игровой форме. 13:00
суббота


Рисование
(от 4 до 8 лет )
Занятия по рисованию способствуют всестороннему развитию ребенка, его способностей, формируют хорошее настроение и добрые эмоции, ощущение цвета, ритма, воспитывают эстетический вкус, доброжелательность и заботливое отношение к природе.
17:00
пятница
10:45
воскресенье

Занятия направлены на развитие пространственной координации и формального видения для дальнейшего обучения письму, мелкой моторики и зрительной памяти, усидчивости и позитивного отношения к письму, правильно держать пишущий инструмент в руке.

11:45
воскресенье
Занятия направлены на овладение методами проективной деятельности, решение творческих задач, моделирования, конструирования. Развитие инновационной творческой деятельности и овладение средствами и формами графического отображения объектов. 12:45
воскресенье
Читательский клуб "В гостях у сказки"
(6-10 лет)
Курс направлен на формирование интереса к чтению, умению пересказывать, грамотного и выразительного изложения своих мыслей,а также тренировку памяти, расширению представления о сказках и развитию словарного запаса. 13:00
воскресенье


Тренинг "Моя жизнь - это мой выбор"

(от 9 до 12 лет )
Курс поможет научиться конструктивно общаться и разрешать конфликты, делать выбор и нести за него ответственность, отстаивать права, не нарушая права других, эффективно справляться с трудными ситуациями.

12:30
суббота
 Яндекс цитирования