 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Приходите, мы Вас ждем! |
| Информация
на сайте не является публичной офертой |
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
[21.05.2023] - Критерии готовности ребенка к школе. |
 |
|
|
❓«А правда ли, что мальчикам
лучше идти в школу позже, чем девочкам?»
❓«А во сколько лет лучше отдать ребёнка в 1 класс?»
✏️И много-много других вопросов мы
слышим весной. Ну, конечно, пол ребёнка неважен и это миф!
Но есть некоторые параметры,
которые вам следует оценить перед тем, как отправить ребёнка в 1 класс.
Итак:
1. Психологическая готовность. Оцените, насколько хорошо ваш ребёнок
вступает в коммуникацию с другими детьми и взрослыми
(ее вызывает ли стресс). Как долго он может заниматься одним делом
(усидчив ли ребёнок?).
Оцените его психические функции: внимание, память, мышление, речь. Есть
ли у ребёнка мотивационная готовность к школе?
Понимает ли ребёнок, зачем ему туда идти? Одно дело не особо хотеть, а
другое дело НЕ понимать.
2. Физическая готовность к школе.
Проверьте крупную и мелкую моторику рук. Письмо и речь напрямую связано
с ней.
А вообще рекомендуем сходить к
нейропсихологу!
3. Социальная готовность. Проверьте, сможет ли ребёнок проявить
самостоятельность (сходить в туалет, попросить помощи у других и т.д.)?
На сколько он готов «держать удар» в возможных конфликтах с
одноклассниками?
4. Ну и конечно интеллектуальная
готовность (речь, письмо, окружающий мир, общие бытовые знания и т.д.).
Если вы планируете отдать ребёнка в 1 класс, приглашаем на бесплатную
диагностику к нашим нейропсихологам.
Нейропсихолог проверит не только интеллектуальную составляющую, но и
физиологическую!
|
|
|
| назад |
|
|
