|
Курс «Логоритмика»
·
Для
кого предназначен курс, какие
необходимы знания и навыки на входе: Курс рассчитан на один год,
предназначен для детей 2,5
- 4 лет.
Необходимы
знания и навыки на входе в программу: 2,5-3
года, когда малыш уже может самостоятельно петь и выполнять
движения. Но можно начать занятия и раньше – логоритмика адаптируется
под
возраст ребенка. Если малыш еще слишком маленький, чтобы понимать
указания
педагога, выполнять движения и пропевать текст ему помогают мама или
папа.
Зачем
ходить на этот курс и почему именно на этот: Логоритмика – это
система упражнений, заданий, игр на основе сочетания музыки, движения,
слова,
которая способствует развитию речи ребенка. Дети научатся
ориентироваться в
пространстве, координировать свои движения во взаимосвязи с речью и
музыкой,
освоят технику дыхания, улучшат фонемотический слух.
- Что в
программе и чем будем заниматься:
- Пальчиковая
гимнастика – стихи и песни, которые сопровождаются движением рук.
Нацелены на развитие мелкой моторики, выразительной и плавной речи,
речевой памяти и слуха.
- Музыкально-ритмические
и музыкальные игры. Помогают развивать речь, внимание, чувство ритма,
умение ориентироваться в пространстве.
- Вокально-артикуляционные
упражнения и логопедическая гимнастика. Укрепляют мышцы артикуляционных
органов, развивают их подвижность.
- Занятия
по развитию певческих данных – фонопедические упражнения, чистоговорки.
Учат различать похожие звуки, используются для коррекции
звукопроизношения, укрепления гортани, формирования правильного
речевого дыхания.
- Занятия
по развитию словотворчества. Расширяют активный словарный запас ребенка.
- Коммуникативные
танцы и игры. Этот вид занятий в логоритмике развивает
ассоциативно-образное мышление и эмоциональную сферу, формирует у
малыша позитивное самоощущение, учит невербальному общению.
- Занятия,
направленные на развитие общей моторики. Совершенствуют
мышечно-двигательную активность и улучшают координацию движений.
- Упражнения, направленные на развитие
мимики.
·
Во что
будем играть, какие пособия и материалы будут
использоваться: В
работе используются материалы методики Е. Железновой «Музыка с мамой»:
визуальные ноты-символы (пальчиковые игрушки), шумовые инструменты
(маракасы,
бубенчики, бубны, барабаны, ложки, клавесы, треугольники, чайм-бары,
ксилофоны,
металлофоны), газовые платочки, султанчики, ленточки, мячи для
элементарных
танцев.
·
Какие
результаты
получим и как будем их измерять: Занятия
логоритмикой требуют от детей внимания, сообразительности, быстроты
реакции,
организованности, помогают малышам становиться более раскрепощенными,
эмоциональными. В результате занятий увеличивается словарный запас
ребенка,
формируется речевое дыхание, укрепляются мышцы гортани, улучшается
подвижность
артикуляционных органов, развивается слух, память, плавность речи.
·
Что
если…пропускать, не делать ДЗ, бросить (может и не надо заниматься?): Если пропускать
занятия, ребенку будет тяжело
адаптироваться к коллективному занятию. Каждый раз заново привыкая к
педагогу и
ребятам, испытывая своего рода стресс от необходимости петь и
раскрываться
творчески в компании незнакомых людей, ему будет трудно осваивать
новое, будет
эффект топтания на месте, медленного развития.
·
Кто
будет вести (кратко о специалисте): Курс Логоритмики
ведет педагог Губенко Дарья Викторовна, получившая высшее образование в
РАМ им.
Гнесиных и прошедшая курсы профессиональной переподготовки на базе
«Института
современного образования» и «Центра развития человека «Успешный человек
будущего», получившая квалификацию орф-педагог и учитель музыки.
·
Как
часто и как долго требуется заниматься по данному
Курсу, предполагается ли самостоятельная работа, что предполагается
потом: Данный
курс
рассчитан на год занятий с частотой: два раза в неделю по 45 минут.
Домашние
занятия не обязательны
– не
каждый ребенок способен воспринимать кого-то из родителей в качестве
учителя. Высок риск того, что он будет просто баловаться или вообще
откажется
выполнять упражнения.
·
Расписание:
ПН, СР 19:20
Стоимость от 680 рублей
|
