Планерная: +7(499) 404-19-90,   +7(499) 404-09-92 Контакты

Нейрогимнастика

2480.00 Подробнее...
Запуск речи
3280.00 Подробнее...
Знайки

2480.00 Подробнее...

 


принимаем
к оплате

Каталоги
По категории По возрасту По ценам

смотреть все

Расписание
  В центре на ул. Героев Панфиловцев
Специалисты
  Логопеды
  Психологи
  Педагоги
Набор в группы
  Школьники
  Дошкольники
Курсы
  для детей от 10 лет
  для детей от 7 до 10 лет
  для детей от 5 до 7 лет
  для детей от 3 до 5 лет
  для детей от 1 до 3 лет
Обратная связь
  Контакты
Приходите, мы Вас ждем!

Информация на сайте не является публичной офертой

О центре Новости Партнеры
О центре Новости Родителям Наши Специалисты Магазин Консультации и Занятия

Новости /


[10.09.2022] -

Приглашаем на вокал в группе "Веселые нотки".

                                 Курс «Веселые нотки»

·       Для кого предназначен курс, какие необходимы знания и навыки на входе: Курс рассчитан на один год, предназначен для детей 4 - 7 лет.

Необходимы знания и навыки на входе в программу: Дети пятого года жизни уже приобрели некоторый опыт в различных видах музыкальной деятельности.  В этом возрасте дети очень энергичны, подвижны, эмоциональны. Продолжают развиваться двигательные навыки и качества. С одной стороны, дети обладают гибкостью, пластичностью. С другой стороны, у них еще не сформирована координация движений, что проявляется в ходьбе, а также при исполнении многих видов движений.

Преобладание непроизвольности в восприятии, внимании, памяти и поведении требует от педагога необходимости поддерживать внимание игровыми приемами, подбирать музыку непродолжительного звучания.

 

Зачем ходить на этот курс и почему именно на этот: Увлекательное синтетическое занятие по уникальной методике, разработанной Карлом Орфом, объединяет в себе музыку, речь, движение, игру на музыкальных инструментах и импровизацию. Занятия музыкой развивают не только музыкальный слух и чувство ритма, но и речь, память, внимание, воображение, коммуникативные навыки, фонемотический слух.

 

  • Что в программе и чем будем заниматься:
  • Музыкально-ритмические и музыкальные игры. Помогают развивать речь, внимание, чувство ритма, умение ориентироваться в пространстве.
  • Вокально-артикуляционные упражнения и логопедическая гимнастика. Укрепляют мышцы артикуляционных органов, развивают их подвижность.
  • Занятия по развитию певческих данных – фонопедические упражнения, чистоговорки. Используются для коррекции звукопроизношения, укрепления гортани, формирования правильного речевого дыхания.
  • Речевые игры. Расширяют активный словарный запас ребенка. Способствуют развитию чувства ритма.
  • Хоровое пение – способствует развитию музыкального слуха, умению слушать и чисто интонировать мелодию
  • Шумовой оркестр – игра на шумовых инструментах в детском оркестре дает детям ни с чем не сравнимый опыт совместного творчества, творческого самовыражения и внимательного слушания других.
  • Коммуникативные танцы и игры. Этот вид занятий развивает ассоциативно-образное мышление и эмоциональную сферу, формирует у ребенка позитивное самоощущение, учит невербальному общению.

 

·       Во что будем играть, какие пособия и материалы будут использоваться: В работе используются материалы методики элементарного музицирования Карла Орфа: шумовые инструменты (маракасы, бубенчики, бубны, барабаны, ложки, клавесы, треугольники, чайм-бары, ксилофоны, металлофоны), газовые платочки, султанчики, ленточки, мячи для элементарных танцев, игрушки. Для работы с ритмом используются звучащие жесты.

·       Какие результаты получим и как будем их измерять: Занятия музыкой требуют от детей внимания, сообразительности, быстроты реакции, организованности, помогают им становиться более раскрепощенными, эмоциональными. Занятия музыкой развивают музыкальный слух и чувство ритма, а также речь, память, внимание, воображение, коммуникативные навыки, фонемотический слух.

 

 

·       Что если…пропускать, не делать ДЗ, бросить (может и не надо заниматься?): Если ребенок часто пропускает занятия, ему становится тяжело адаптироваться к коллективному музицированию. Он чувствует себя неуверенно и скованно на занятиях, а значит, получает меньше удовольствия от занятий и может потерять интерес и мотивацию к продолжению обучения.

 

·       Кто будет вести (кратко о специалисте): Курс «Веселые нотки» ведет педагог Губенко Дарья Викторовна, получившая высшее образование в РАМ им. Гнесиных и прошедшая курсы профессиональной переподготовки на базе «Института современного образования» и «Центра развития человека «Успешный человек будущего», получившая квалификацию орф-педагог и учитель музыки.

 

·       Как часто и как долго требуется заниматься по данному Курсу, предполагается ли самостоятельная работа, что предполагается потом: Данный курс рассчитан на год занятий с частотой: два раза в неделю по 45 минут. Дома ребенок может повторить слова песни, разучиваемой на уроке. В дальнейшем ребенок может продолжить обучение музыке, участвуя в детском хоре или оркестре.

 

·       Расписание: понедельник, среда 18:30


назад


Яндекс цитирования сс